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2022年第0卷  第5期
  比较与借鉴 
   21世纪日本私立高等教育结构的调整优化及对我国的启示--张　玲　蒋家琼　丁文瑾 (page:85-94)
   “一带一路”背景下中国与欧洲研究型大学能动性的国际比较--田　琳　舒　俊 (page:95-106)
   世界一流大学二级学院治理：模式、特征与启示--王艺鑫 (page:107-116)
  教师与学生 
   人文社科本科生科研参与的调查与分析--姚利民　蔡红红　王灿辉 (page:56-64)
  教育史研究 
   学术复兴与人才培养：近代大学国学研究机构考察--李得菲　阴崔雪 (page:117-127)
  高等教育管理 
   高校“非升即走”聘用条款的实践检视及法治矫正--耿宗程　娄秉文 (page:65-71)
   高等教育对主观幸福感的净效应评估——基于多组倾向得分匹配的准实验研究--房　敏　孙　颖 (page:72-84)
  教育基本理论 
   走进生命的《论语》：《论语》研读作为一种生命的攀登--刘铁芳 (page:23-30)
   教育在积淀与生成联结中：为何及何为--欧阳鹏　胡弼成 (page:31-38)
  教育前沿 
   教育学科类重大攻关项目影响力分析--刘振天　肖　瑜 (page:4-13)
   知识生产模式变革下一流学科建设的逻辑转向与机制建构--白　强 (page:14-22)
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